Ahogy azt akár maga a kurzus felépítése is mutatja, napjainkban egyre fontosabb szerepet kap a weben való megjelenés. Ennek egyik formája az e-portfolió, mely lehetőséget ad munkáink összegzésére, rendszerbefoglalására.
Az e-portfoliónak három típusa van, melyek a következők:
- Összegző e-portfolió
Az összegző e-portfólió általában időrendi sorrend alapján, a tapasztalatok, gyakorlatok sorra vételezésével készül.
- Elemző e-portfolió
Az elemző portfolió a személyes tapasztalatokat, véleményeket tartalmazza, ezek által megvalósult szakmai fejlődést írja le.
- Ábrázoló e-portfolió
E portfolió típus a célokat, és azok megvalósításáért végzett tevékenységeket tartalmazza. Ebben az esetben azok a munkák kerülnek előtérbe, melyek a szakmai fejlődéshez nagymértékben hozzájárultak.
Fontos az e-portfolió készítése kapcsán, hogy milyen céllal szeretnénk azt létrehozni. Nagymértékben befolyásol például, hogy mely korosztály szeretné elkészíteni az adott portfoliót. Természetesen más-más szempontokat kell figyelembe venni az általános iskolás diákoknál, az egyetemistáknál, vagy akár egy munkavállalónál. Azonban véleményem szerint mindhárom említett korosztály számára alkalmas az e-portfolió, érdemes kihasználni annak előnyeit (hogy csak a legfontosabbakat említsem: kereshető, módosítható, hordozható).
A weben való megnyilvánulás jelentősége napjainkban folyamatosan növekszik, nem árt ezt figyelembe venni egy-egy portfolió készítésénél sem.
Kérdések azonban felmerülnek az e- portfolió, oktatásban való alkalmazásával kapcsolatban:
- Mikor és minek hatására jelenik meg az e-portfolió az oktatásban?
- Mekkora jelentőséget kap majd az oktatásban az e-portfolió?
- Mely intézményekben terjed el az e-portfolió használata?
